من الفهم إلى العمل: تغير النسبة
يمثل المؤلف بمهندس يلقي صورة على نجار يحسن العمل، فتقوم الصورة أولًا في خيال المتلقي ثم تظهر في الخشب. تقع الجملة عند انتقال السامع من موضع القبول إلى جهة التأثير في أدواته.
Metni okuالفتوحات المكية · مكتبة القراءة والبحث
مكتبة الفتوحات: نصوص ودراسات وموارد
انتقل من سؤال إلى نص، ومن النص إلى مفهوم ودراسة ومصدر. ابحث في المختارات والمقالات والدراسات والمراجع، ثم تابع المسار الذي يناسبك.
Yeni içerik önce Arapça sunulur. Hazırlanan ve gözden geçirilen çeviriler burada yer alacaktır.
561دليل أبواب الفتوحات114ملفات موضوعية1976مختارات من الفتوحات222دراسات في الفتوحات232مقالات القراءة والبحث920مفاهيم ومصطلحات198المصادر وأدوات البحث
العالم دليل للنظر
ينتقد الباب قراءة تنبذ كل ما سوى الله بوصفه حجابا.
Metni okuتجدد الخلق وحد العلم بالمدة
بعد رواية جد بعيد المدة وسؤال أي آدم يأتي هذا الجواب منسوبا إلى إدريس داخل الرحلة.
Metni okuالحركة لا تعود عينها
في ختام تعليل الأيام والدورات داخل الفصل التاسع عشر.
Metni okuالحاجة لوظيفة غير الحاجة لعين
في مثال المدبر والمدبر به قبل تمييز فقر الخلق وغنى الحق.
Metni okuالتجريد لا يساوي انقطاع التدبير
الوصل الرابع عشر عند مناقشة النفوس الناطقة والأجساد في الدنيا والبرزخ والآخرة.
Metni okuاختلاف الأثر من القوابل
في تقرير اختلاف أثر المؤثر الواحد بحسب ما يقبله داخل الفصل 31.
Metni okuحفظ وجود وحفظ أفعال
ضمن وصل الممكن وحفظ بقائه.
Metni okuكل نفس علم مخصوص بتجل
ترد الجملة داخل تعداد الأنفاس ومنازلها في خاتمة الباب الرابع والعشرين. يربط المؤلف التعدد بالتجلي الخاص، ثم يسوق حكايات عن أهل المقام واللقاء بهم.
Metni okuالصورة السابقة لا تزول في تصوره
وصف انتقال الأمر بين صور بحسب الموطن.
Metni okuالأثر واستعداد القابل
بعد مناقشة صور العالم العلوي وإحاطة نبي أو حكيم بتفاصيل حاله، يفرق النص النظر عن اختلاف القوابل.
Metni okuأثر من غير قصد
جزء من ترتيب العالم بالتأثير، وهو رابع وجه بعد الظهور والمكان والمكانة.
Metni oku