العلم أمانة وحال المتلقي
وجه التعليم يتغير بتعيين المسؤولية والأهلية.
Metni okuالفتوحات المكية · مكتبة القراءة والبحث
مكتبة الفتوحات: نصوص ودراسات وموارد
انتقل من سؤال إلى نص، ومن النص إلى مفهوم ودراسة ومصدر. ابحث في المختارات والمقالات والدراسات والمراجع، ثم تابع المسار الذي يناسبك.
Yeni içerik önce Arapça sunulur. Hazırlanan ve gözden geçirilen çeviriler burada yer alacaktır.
561دليل أبواب الفتوحات114ملفات موضوعية1976مختارات من الفتوحات222دراسات في الفتوحات232مقالات القراءة والبحث920مفاهيم ومصطلحات198المصادر وأدوات البحث
العلم المكتسب وإمكان نزعه
يقبل المؤلف في ختام الباب 354 قول إن العلم سعادة، لكنه يقيده بأن العلم المكتسب ليس ذاتيا لمن حصل له، فيمكن أن ينتزع منه. ويفسر تبدل حال العالم…
Metni okuمعرفة الرتبة وأثر الصورة
يستعمل 393 ملكا يمشي في صورة عامة مثالا لتمييز الصورة المشهودة من المعرفة برتبتها. من لا يعرف الملك لا يظهر منه الاحترام نفسه الذي يظهر ممن يعرفه،…
Metni okuالعيان الأخير والعقوبة والمآل
تقرر 1774 أن أهل التكليف لا يموتون إلا عن علم وعيان بالإيمان، ثم تسأل عن نفعه وتفرق جهة العقوبة من جهة المآل. ففي رفع العقوبة تنفي اللزوم إلا…
Metni okuخروج حب الرئاسة إلى الوعي
يخالف المؤلف القراءة التي تفهم خروج حب الرئاسة زوالا، ويفسره بانكشافه للصديق ومعرفته به ذوقا.
Metni okuباب الترك ذيل للباب المثبت
يرشد تصريح 907 إلى قراءة أزواج الأبواب بوصفها بحثا متصلا.
Metni okuترك الشهود وبقاء الأثر
قاعدة 986 تمنع تحويل التروك إلى محو للعمل أو أثره.
Metni okuترك الأغيار لا يبرر إهمال التكليف
يجمع النص الاشتغال بالله وبالخلق، ويجعل إطلاق الترك خطرا على حقوق الوظيفة الدينية.
Metni okuاستصحاب الحكم لا تجميد حال الإنسان
يفصل المؤلف افتراض استمرار المخالفة في شخص عن استصحاب الحال المعمول به في الأحكام المشروعة.
Metni okuانقطاع التشريع وحد الخبرة
يسمي782المقام العام ويمنع787ادعاء ذوق التشريع.
Metni okuتناظر الحروف والكون وحدود المشاهدة
التقسيم إلى اسم وحرف ومنزلة بناء تفسير تاريخي لا خريطة فلكية حديثة.
Metni okuالحروف وروحانياتها وحد دعوى العمل
يعرض 1211–1212 قوى وتسخيرا بوصفها مطالب فعلية في علم الحروف، دون إثباتها عمليا.
Metni oku