مراعاة الألفاظ
يتراجع المؤلف من حيثما إلى أينما في نسبة المعية.
Read itemالفتوحات المكية · مكتبة القراءة والبحث
انتقل من سؤال إلى نص، ومن النص إلى مفهوم ودراسة ومصدر. ابحث في المختارات والمقالات والدراسات والمراجع، ثم تابع المسار الذي يناسبك.
New content is available in Arabic first. Translations will appear here when prepared and reviewed.
يتراجع المؤلف من حيثما إلى أينما في نسبة المعية.
Read itemيمهد لاختيار حائل يحفظ مقصد المصلي بحسب اعتباره.
Read itemيصف الاضطباع ثم ينقل منه إلىجهات الستر والظهور.
Read itemيمثل المؤلف بمهندس يلقي صورة على نجار يحسن العمل، فتقوم الصورة أولًا في خيال المتلقي ثم تظهر في الخشب. تقع الجملة عند انتقال السامع من موضع القبول إلى جهة التأثير في أدواته.
Read itemفي مثال النجار والآلة والخشب أثناء التكبير والشريك في الملك.
Read itemينقد المؤلف تأويلا للتوحيد يرفع حكم الشريعة وعدم المبالاة بالموافقة والمخالفة.
Read itemينتقد الباب قراءة تنبذ كل ما سوى الله بوصفه حجابا.
Read itemيختتم النص مقارنة الألف بالواو والياء بتمييز الحروف المرتقمة أو المنطوقة من المعنى الذي تدل عليه. وترد المقارنة بعد شرح المد والحركة ومقامات الاستمداد، ولذلك لا يصح حمل جميع أوصاف الألف السابقة على جسم الحرف المحسوس. فهذه الفقرة تضع قيدا صريحا على الانتقال من العلامة إلى ما يطلب بها.
Read itemتختم الخفض بنسبة العمل للعبد والخلق لله.
Read itemفي افتتاح الفصل13عن الطبيعة المعقولة.
Read itemبعد ذكر نصرة الأنصار ينتقل النص إلى آثار الأسماء وإيجاد الممكنات، ويبدأ ببيان جهة الغنى والانتفاع.
Read itemبعد رواية جد بعيد المدة وسؤال أي آدم يأتي هذا الجواب منسوبا إلى إدريس داخل الرحلة.
Read item