تطهير اليد من البخل
بعد مثال ماء العلم ينتقل من غسل اليدين إلى اعتبار القوة والتصرف والبذل.
اقرأ المادةالفتوحات المكية · مكتبة القراءة والبحث
انتقل من سؤال إلى نص، ومن النص إلى مفهوم ودراسة ومصدر. ابحث في المختارات والمقالات والدراسات والمراجع، ثم تابع المسار الذي يناسبك.
المحتوى الجديد بالعربية أولًا؛ تظهر الترجمات هنا عند إعدادها ومراجعتها.
بعد مثال ماء العلم ينتقل من غسل اليدين إلى اعتبار القوة والتصرف والبذل.
اقرأ المادةيرسم افتتاح الباب صورة الركبان المحمولين: السفر قائم والتكليف قائم، ولكن دعوى القوة المستقلة تزول. وبعد موازنة أذكار مختلفة بحسب الوظيفة التي ينسبها إليها، يختار الحوقلة ركابا معنويا.
اقرأ المادةفي وصية عيادة المريض بعد ذكر افتقار أصله.
اقرأ المادةتعرض العلو ضمن معرفة الحادث بذاته ونسبته.
اقرأ المادةيفسر المؤلف الخروج من كدى بالقصر بعد الدخول من كداء بالمد، فيجمع الرفعة وبقاء العبودية.
اقرأ المادةيتدرج كلام المظالم من عون القادر إلى التوسط عند من يقدر، ثم الدعاء بعد نفاد الوسع.
اقرأ المادةيشرح نصرة الأخ بمثل تجارة استبدل فيها الهدى بالضلال، بعد بيان النصح له بإفساد هذا البيع.
اقرأ المادةفي علم الصنعة والفضل يقابل المؤلف خفاء قوم يصفهم بالخواص بظهور أصحاب الأحوال وخرق العوائد.
اقرأ المادةيشرح الباب الملامية والأقطاب المصونين، بعد وصف ملازمتهم العادات والعبادات والفرائض والنوافل. يأتي المقطع ليرفع توهم أن الخفاء يتطلب ارتكاب ما يستنكر شرعا. فالستر عنده في عدم طلب الشهرة، مع قيام العبد بالعبادة وحدودها.
اقرأ المادةتفتتح الرفعة بحكم الدرجة والتسخير المتبادل.
اقرأ المادةفي تقسيم الإمساك بعد ترك الزهد.
اقرأ المادةيقسم المؤلف مخالطة الكبير والصغير والمكافئ بحسب السن أو الرتبة أو اجتماعهما، ثم يفسر مراده بالعلم في هذا السياق. يتبع ذلك أمثلة على الرتبة والسلطان والحقوق.
اقرأ المادة