الإشارة والإلهام وحدود الاستدلال
من عموم الخطاب إلى اختبار الخاطر ونقد التعميم.
Lireالفتوحات المكية · مكتبة القراءة والبحث
دراسات في الفتوحات
قراءات موسّعة في المفاهيم والمناهج، تربط التحليل بمواضع النص وتبيّن حدود الاستنتاج.
Les nouveaux contenus paraissent d’abord en arabe. Les traductions seront ajoutées après préparation et révision.
البرزخ والخيال: كيف يجمع الحد الفاصل ولا يلغي الفروق؟
قراءة في تعريف البرزخ بالباب الثالث والستين، وفي الفرق بين عين الحس وعين الخيال، وحدود الانتقال من الصورة المشهودة إلى الحكم على الحقيقة.
Lireالتمكن والأسباب ونسبة الأفعال
قراءة لص339–350 تحفظ الافتقار ومسئولية العمل معا.
Lireمن تركيب الكلمة إلى سؤال المعرفة
تتبع انتقال الباب الثاني من الحركات إلى الدلالة ثم العلم والعالم والمعلوم.
Lireالستر والكشف والأحكام والحقوق
قراءة القيود التي ترافق وصف المراتب والمقامات.
Lireالشرط والعلة والدور في تفسير العلاقات
دراسة لص261–266 تفرق جهة الربط من ترتيب زمني مفروض.
Lireالوصايا وخاتمة الفتوحات: لماذا يبقى الواصل محتاجا إلى الأدب؟
دراسة في عنوان الباب 560 ومقدمته ووصاياه الأولى: عموم المخاطب، واجتماع النفس، وإصلاح الفعل في موضعه، وصلات المعرفة بالممارسة والمسؤولية.
Lireمراتب الاعتقاد واختلاف المخاطبين في المقدمة
قراءة تبقي الشهادة والحوار ومسائل الاختصاص في سياقاتها المختلفة.
Lireالأسماء الإلهية بين الدلالة والأثر وأدب التسمية
قراءة في افتتاح الباب 558: معنى الحضرة، ووظيفة الاسم الجامع، والفرق بين معرفة أثر الاسم والإذن بإطلاق اللفظ، وما يترتب على ذلك في فهم الإنسان والعالم.
Lireالكسوف بين الحساب والنقل والاعتبار
أربع جهات لا يكفي لفظ آية لتوحيدها.
Lireالأدب في بنية العلاقة: العطاء والعفو ورفع الألم
تحليل يركز على الفاعل والمتلقي والأثر في ثلاثة شواهد أخلاقية.
Lireالدليل والتوقف ومقدار الحكم
من خطبة الجمعة إلى الخوف والوتر والكسوف.
Lire