انتقل إلى المحتوى
الفتوحات المكيةFUTMAK.COM

ج 3 · ص 415 المطبوعة · معرّف القارئ 1871 · العلم والمعرفة

الاستعداد والطلب والحدود المعرفية

تسرد الصفحة علوم الخلة والتنزل والاختصاص، وتربط قبول العلم بالاستعداد، وتفسر العلم بالتذكر في تقرير تاريخي للمؤلف. ثم تبحث ذاتية الطلب للمعنى القائم بالشخص، والعلم بالمجموع واختصاص الحق، والموت في المركب والحشر والتبديل والتسخير. هذه خريطة مسائل، لا حلول مفصلة لكل بند أو نظرية علمية عن الذاكرة والمغناطيس. ولا تعني قيود الاستعداد إغلاق باب التعلم أو الحكم من الخارج على طاقة شخص، كما يحفظ ما ينسبه إلى الحق من جمع العلوم قيدا على إطلاقات الإحاطة السابقة. وتقرأ هذه المسائل في سياق الباب الأصلي مع فصل الشاهد المنقول عن استنتاج الشارح، ومراعاة ما يتصل قبل الصفحة وبعدها حتى لا يستقل الجزء بحكم لا يحتمله سياقه.

افتح النص في الميمنية ←

موضع التركيز

الطلب للشخص أم للمعنى القائم به

سؤال القراءة

ما الذي يضيفه مثال الشخص قبل حلول الطلب وبعده؟

الأبواب في هذه الصفحة: الباب 370 ·

اقرأ الصفحة عبر أقسام المكتبة

مدخل مفهومي

علم كلي لا علم كل

تصف 1865 معرفة الإنسان الكامل بأنها علم كلي لا علم كل، وتجعل الأمر بطلب الزيادة دليلا على بقاء ما لم يحصل. لا يعني الكلي هنا الإحاطة بكل معلومة،…

اقرأ المادة