ج 4 · ص 191 المطبوعة · معرّف القارئ 2215 · انتقال بين وحدتين
العتب الموضعي واستعداد التجلي
تتم الصفحة شعر 549 ثم تفرق نعوت الخلق والحق، وتؤول عتاب الإقبال على المستغني بحضور الطائفتين فلا تطرد الحكم على كل موقف، مع تفضيل تعظيم الملوك في حجة منسوبة نقديا لا تأييد امتياز طبقي أو إهانة فقير. ثم يبدأ 550 بعنوان الجبل وتسعة أبيات ومتن يفرق استعداد قبول التجلي من استعداد البقاء معه، ويتصل في التالي. لا تستخدم هذه النظرية لتبرير صدمة أو موت أو تدريب يتحمل به الجسد كشفا، ولا تثبت منزلة شخص بما يحكيه عن صعق. ويظل اختلاف الموطن في صدر الصفحة منفصلا عن اختبار البقاء في الباب الجديد وإن اشتركا في الأسماء.
افتح النص في الميمنية ←موضع التركيز
قابلية التجلي غير قابلية البقاء معه
سؤال القراءة
لماذا لا يعمم عتاب شخص على كل نعت يشابهه؟
الأبواب في هذه الصفحة: الباب 549 · الباب 550 ·
مقاطع من هذه الصفحة
fm-p1697 · الباب 550
استعداد القبول غير استعداد البقاء
وقد صح له ذلك الاستعداد فوقع التجلي في حقه فلا يخلو أن يكون له أيضا استعداد البقاء عند التجلي أو لا يكون له ذلك فإن كان له ذلك فلا بد أن يبقى وإن لم يكن له فكان له استعداد قبول التجلي ولم يك…
اقرأ الصفحة عبر أقسام المكتبة
الباب 549: فى معرفة حال قطب كان منزله (أما من استغنى فأنت له تصدى)
دليل المتن الرقمي المكتمل 2214–2215.
اقرأ المادةالباب 550: فى معرفة حال قطب كان منزله (فلما تجلى ربه للجبل جعله دكا) الآية
دليل المتن الرقمي المكتمل 2215–2216.
اقرأ المادةاستعداد القبول غير استعداد البقاء
في الرد على اعتراض الدك والصعق يفرق المؤلف حصول الإدراك من بقائه معه.
اقرأ المادةالأخذ والمراقبة والختم والامتناع عن التسمية
543–557 ونهاية السفر 31.
اقرأ المادةاستعداد القبول غير استعداد البقاء
يسأل 550 كيف يصح دك أو صعق إذا كان القابل مستعدا للتجلي، فيجيب بفرق استعداد القبول من استعداد البقاء معه. ثم تميز 2216 تجليا صوريا معه كلام…
اقرأ المادةخريطة الأبواب 532–558
27 بابا و 18 صفحة مشتركة وبداية الأسماء.
لغة المصدر الأصلي: العربية
اقرأ المادةورقة الشاهد والدعوى 2201–2250
نسبة الدعوى وحد الاسم والفاصل.
لغة المصدر الأصلي: العربية
اقرأ المادةسجل القراءة: الدفعة 45
50 صفحة و 25 دليلا جديدا.
لغة المصدر الأصلي: العربية
اقرأ المادة