معرّف القارئ 140 · النشأة والتدبير
المهندس والصانع والمركز وحد اليوم
يشرح مثال المهندس والنجار انتقال الصورة من العلم إلى الخيال ثم إلى المصنوع، وتتغير فيه الأبوة والأمومة بحسب العلاقة. يعرض بعده الطبيعة والهباء والجسم الكلي، ثم يصرح بأنه لا يقول بالمركز في البحث الطبيعي الذي يناقشه، ويشرح غرض استعمال النقطة والمحيط مثالًا لتساوي النسب. وفي آخر الصفحة يفرق اليوم الموجود بحركة الفلك من الليل والنهار المحدثين بالشمس في تصوره. يلزم حفظ التصريح بحد المثال؛ فلا تحول عبارته عن الجذب أو المركز إلى قانون فيزيائي حديث لم يبرهنه النص.
افتح النص في الميمنية ←موضع التركيز
افصل الاستعمال الطبيعي للمركز عن الغرض التمثيلي للنقطة والمحيط.
سؤال القراءة
متى تكون النقطة مثالًا للنسب بدل أن تكون تقريرًا عن مركز الكون؟
الأبواب في هذه الصفحة: الباب 11 ·
مقاطع من هذه الصفحة
fm-p0116 · الباب 11
من الفهم إلى العمل: تغير النسبة
ثم يصير علم السامع أبا وجوارحه أما
fm-p0117 · الباب 11
النقطة والمحيط: غرض المثال
فإذا ذكرناه في بعض كتبنا إنما نسوقه على جهة مثال النقطة من الأكرة التي عنها يحدث المحيط لما لنا في ذلك من الغرض المتعلق بالمعارف الإلهية والنسب لكون الخطوط الخارجة من النقطة إلى المحيط على ا…
اقرأ الصفحة عبر أقسام المكتبة
الباب الحادي عشر: الآباء والأمهات بوصفهم نسبًا
من ضابط المؤثر والقابل إلى اللغة والصناعة والليل والنهار والشكر في ص 138–143.
اقرأ المادةالنشأة والصورة والنسبة
شبكة قراءة من أسئلة البدء إلى صورة الإنسان وأرض الحقيقة والعرش.
اقرأ المادةمن الفهم إلى العمل: تغير النسبة
يمثل المؤلف بمهندس يلقي صورة على نجار يحسن العمل، فتقوم الصورة أولًا في خيال المتلقي ثم تظهر في الخشب. تقع الجملة عند انتقال السامع من موضع القبول إلى جهة التأثير في أدواته.
اقرأ المادةالنقطة والمحيط: غرض المثال
يسبق المقطع تصريح المؤلف بأنه لا يقول بالمركز في البحث الطبيعي الذي يناقشه. ثم يشرح لماذا يذكره في بعض كتبه على جهة المثال، رابطًا النقطة والمحيط بتساوي النسب في غرضه المعرفي.
اقرأ المادةالمعلومات الأربعة واختلاف طرق معرفتها
تحليل لتعداد الباب السادس وأمثلة الحقيقة الكلية وحدود الإحاطة.
اقرأ المادةالنسبة والمثال والقول في الطبيعة
كيف نقرأ المهندس والنقطة واليوم دون نقل المثال خارج غرضه؟
اقرأ المادةالمثال لا يحمل جميع خصائص ما يشبهه
قراءة التربيع والنقطة والصنعة على قدر الغرض المصرح به.
اقرأ المادةالأبوة والأمومة: أسماء لجهات التأثير
قراءة ضابط الباب الحادي عشر مع تغير النسبة في أمثلته.
اقرأ المادةالمركز والنقطة: التمييز بين القول الطبيعي والمثال
قيد ص 140 على استعمال النقطة والمحيط في بيان تساوي النسب.
اقرأ المادةاليوم والليل والنهار
تمييز وحدة اليوم من ظاهرتي الليل والنهار في بناء ص 140–141.
اقرأ المادة